Τετάρτη 28 Ιανουαρίου 2015

7η Ενότητα Γλώσσας-Τραγούδια και στοίχοι


                                                          Αν όλα τα παιδιά της γης (Γ. Ρίτσος)


Τα μικρά παιδιά (Αρλέτα)



Μια βραδιά στο Πόρτο Λίλι (Μ. Κριεζή)


Θερμικά φαινόμενα

ΚΛΙΚ στις εικόνες.
Ενέργεια: μορφές και μετατροπές






Κλικ για εκτέλεση
                Καταστάσεις της Ύλης. Τα βασικά 

Κλικ για εκτέλεση




Φ.Ε.5-Φυσική Ε΄- Βρασμός

Τρίτη 13 Ιανουαρίου 2015

Μουσική-Συμφωνική ορχήστρα

Με τον όρο ορχήστρα αναφερόμαστε σε ένα μουσικό σύνολο μικρής ή μεγάλης κλίμακας. Ανάλογα με τη συγκρότησή της ή το είδος της μουσικής που υπηρετεί, διακρίνεται σε: Ορχήστρα δωματίου, Συμφωνική ορχήστρα,  ή Φιλαρμονική,Τζαζ Ορχήστρα, Ορχήστρα εμβατηρίων .

Η Συμφωνική ορχήστρα είναι ένα μουσικό σύνολο,μια ορχήστρα μεγάλης κλίμακας, αποτελούμενη από συγκεκριμένα όργανα, που χρησιμοποιείται συνήθως για την εκτέλεση έργων συμφωνικής μουσικής ή όπερας.

Η κλασική συμφωνική ορχήστρα αποτελείται από τέσσερις βασικές κατηγορίες οργάνων:
Τα έγχορδα όργανα
Τα ξύλινα πνευστά
Τα χάλκινα πνευστά
Τα κρουστά όργανα

Τα όργανα της συμφωνικής ορχήστρας διακρίνονται από μία συγκεκριμένη διάταξη στο χώρο, όπως αυτή διαμορφώθηκε κατά το 18ο αιώνα (κλασική διάταξη). 
ΚΛΙΚ στις εικόνες.




Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2015

17ο Κεφάλαιο Μαθηματικών Ε΄- Ισοδύναμα κλάσματα

Kάνω ΚΛΙΚ στην εικόνα και μαθαίνω περισσότερα για τα ισοδύναμα κλάσματα. 

Κάνω εξάσκηση κάνοντας ΚΛΙΚ στις παρακάτω εικόνες.







Για να μετατρέψουμε ένα κλάσμα σε δεκαδικό αριθμό, διαιρούμε τον αριθμητή με τον παρονομαστή.
3/4=0,75           2/5=0,4

Τον αριθμό αυτό μπορούμε να τον γράψουμε και ως δεκαδικό κλάσμα.

0,75=75/100       0,4=4/10=40/100


                                                Σύγκρινε τα κλάσματα.

Δες τα ισοδύναμα κλάσματα.
                                                         
      Όταν δύο κλάσματα είναι ομώνυμα, μεγαλύτερο είναι εκείνο που έχει μεγαλύτερο αριθμητή.   
                                1/3  <  2/3

    Όταν δύο κλάσματα είναι  ετερώνυμα κλάσματα με ίδιο αριθμητή τότε μεγαλύτερο είναι εκείνο που έχει το μικρότερο παρονομαστή. 
                                1/5   <   1/2

Για να συγκρίνουμε τα  ετερώνυμα κλάσματα που δεν έχουν ίδιους αριθμητές πρέπει
                                     ή
να τα μετατρέψουμε σε δεκαδικούς αριθμούς 
                            1/5=0,2   και   1/2=0,5
                                          ή
 σε ομώνυμα κλάσματα και μετά να τα συγκρίνουμε

1/5 = 2/10  και  1/2 = 5/10                                
                       
                                           ή
απλοποιούμε για να έχουν ίδιους αριθμητές.
    3/12=1/4       5/15=1/3
                                                                   
(Πηγή: Οι ξερόλες της Πρωτοβάθμιας)


  Σύγκρινε τα κλάσματα.

Κυριακή 11 Ιανουαρίου 2015

Πεπτικό σύστημα 4.3- Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται



Κάντε ΚΛΙΚ στην εικόνα για να δείτε ολόκληρο το πεπτικό σύστημα μέσα από μια διαδραστική εφαρμογή.

(αναδημοσίευση από:  http://stin-e-taxi. blogspot.com   )

Πατώντας START  ξεκινάτε, με το zoom μπορείτε να δείτε από κοντά τι συμβαίνει σε κάθε σημείο του πεπτικού συστήματος, με το continue προχωράτε  και με τους αριθμούς  βλέπετε τα διάφορα όργανα  του πεπτικού.

 Κάνε ΚΛΙΚ στην εικόνα για να κάνεις τις  ασκήσεις .



6η Ενότητα Γλώσσας Ε΄- Οι φίλοι μας, οι φίλες μας

16ο Κεφάλαιο Ιστορίας Ε΄- Το βυζαντινό κράτος μεγαλώνει και φτάνει στα παλιά σύνορα της αυτοκρατορίας

 ΚΛΙΚ στις εικόνες.
(Πηγή:  Χαραλάμπους Άγγελος)

(Πηγή: Αρβανιτίδης Θεόδωρος)